Cidades e Escolas. Juventudes e Infâncias (2025) - Este curso propõe uma abordagem formativa interdisciplinar que reconhece a cidade como espaço educativo, as juventudes e crianças como sujeitos de direitos e conhecimentos, e a escola como espaço que pode e deve articular saberes escolares e saberes da experiência urbana, política, estética, ética e cultural. É urgente repensar as práticas escolares a partir da escuta sensível e ativa dos sujeitos que a habitam, em especial dos jovens e das crianças, além de conceber a cidade como um espaço permeado por contradições, porém com possibilidades formativas imensas, constituídas no âmago de suas incongruências. Nessa direção, a articulação entre escolas e demais instâncias educativas da cidade é urgente e parte de uma ação qualificadora das relações sociais que pulsam nas ruas das cidades. A realização de pesquisas no Grupo Recidade sobre os temas que o curso aborda, torna relevante a sua popularização mediante essa ação de extensão.
|